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技能大师谈世校赛:以赛为桥,照亮职教未来
时间:2025-11-14 03:46  来源:

  11月9日至10日,2025年世界职业院校技能大赛总决赛排位赛(中职一组)在学校成功举办。这场汇聚中外青年技能精英的盛会,不仅是对专业技能的巅峰考验,更是职业教育改革与产业需求深度融合的生动实践。这场赛事得到了学校的高度重视,在全校范围内迅速掀起热潮,学校师生积极关注、广泛热议,技能大师、劳模先进、专家骨干纷纷从不同维度解读世校赛,为职教发展注入新思考。

臧成阳(国务院政府特殊津贴专家、全国技术能手、全国优秀教练、全国优秀指导教师)

  世界职业院校技能大赛,是青年技能精英的竞技场。它不仅是技术的比拼,更是匠心与创新精神的集中展现。它要求我们沉心静气、精雕细琢,将每一个细节做到极致。世校赛这个平台,开阔了我们的国际视野,让我们在对标全球顶尖技术的同时,明确职业发展方向。希望青年学子能以赛为激励,热爱技能、钻研技能,用汗水浇灌梦想,用技能点亮未来。让我们共同传承工匠精神,用坚实的技能报效国家,在世界舞台上展现中国青年的卓越风采。

曹宏(国务院政府特殊津贴专家、全国五一劳动奖章、全国技术能手、海河工匠)

  回想当年,在全国职业院校技能大赛的赛场上,那段高强度集训和同台竞技的经历,是我人生中最宝贵的财富。可以说,没有技能大赛这个“练兵场”,就没有我后来的快速成长。技能人才是支撑行业发展、推动“中国制造”走向高端的重要力量。现在回到母校任教,希望能通过言传身教,指引更多的技能学子,珍惜每一次技能比武的机会,这不仅是比赛的擂台,更是我们梦想起飞的舞台。用技能成就自我,报效国家,我们都可以!

张旭光(全国技术能手、全国青年岗位能手、天津市五一劳动奖章)

  世界职业院校技能大赛对职业院校专业发展引领促进作用显著,堪称教学改革的“导航仪”,其技术标准紧密贴合产业前沿,将数字孪生、工业机器人等前沿技术融入赛题,考验选手精密操作与创新思维。依托赛事,学校构建“赛训一体化”模式,转化赛题为教学项目,更新设备、锤炼师资。如机电设备安装与运维赛道对接高端装备制造业需求,推动机电类专业高质量发展。它既是竞技平台,更是改革杠杆,未来将继续以赛为桥,推动职业教育与产业发展同频共振。

李子齐(全国模范教师、天津市五一劳动奖章、天津市技能大师)

  世界职业院校技能大赛数控领域呈现智能化、多轴化,且与实际生产结合紧密的发展趋势,同时体现国际化深入、赛制体系完善、产教融合深化等发展方向,赛道设置紧密对接国家产业发展需求,竞赛命题基于企业真实需求,模拟从客户需求分析、方案设计到产品交付的全产业链流程,促进教育链、人才链与产业链有机衔接。通过真实项目牵引,破解人才培养与岗位需求的结构性矛盾。竞赛模式不断创新,注重对选手综合能力的考核,全方位评估选手的技术技能。

胡广义(天津市五一劳动奖章、天津市技术能手、天津市烹饪大师)

  世界职业院校技能大赛堪称专业建设的“试金石”与“风向标”。以往烹饪专业技能大赛多聚焦技术考核,而如今世校赛的考核标准全面升级,不再局限于单一技术评判,它要求学生在烹饪过程中,统筹考量烹饪技艺、食材创新、成本控制,同时注重作品呈现与美学表达,并清晰阐述创作思路。这一转变犹如一面镜子,清晰映照出传统职业教育重技能轻思维的不足,促使我们以考核标准为指引反哺教学,全力培养会思考、善创新、懂内涵的综合型烹饪专业人才。

于洋洲(天津市五一劳动奖章、天津市技术能手)

  世校赛是职业教育改革的“风向标”与“试金石”。对于教学,它推动“项目化”“跨学科融合”改革,要求学生从“解题者”转变为“解决方案架构师”;对于学生,备赛过程锤炼系统思维与团队协作能力,许多学生从“被动接受”转向“主动创造”;对于教师,它倒逼知识迭代,促使教师从“知识传授者”转型为“项目导师”。通过世校赛,我们锻造了一支既懂教学又懂产业、既能理论研究又能实战指导的“双师型”教师队伍,这是职业教育最宝贵的财富。

雷兴盛(天津市技术能手)

  技能大赛是人才培养的“加速器”。世校赛搭建了高水平技能比拼擂台,赛题涉及精密加工、智能设备调试等前沿技术,全面考察选手综合素养与创新能力,为职业院校人才培养指明了方向,为产业发展锁定了优秀技能人才,实现了教育链、人才链与产业链的精准对接。同时,赛事在学校营造了“比学赶超、崇尚技能”的浓厚氛围,推动以赛促教、以赛促学,促使教师更新理念,将技术要点融入课程,推进产教融合、校企合作,为技能人才培养提供保障。

杨帅(天津市技术能手)

  2025世校赛汽车制造与维修赛道精准锚定汽车“新四化”与产业岗位需求,极具实操价值。赛项设置智能产线装配、新能源“三电”维修、轻量化车身修复等核心模块,既检验传统维修功底,又着重考察数智化诊断与团队协作能力,高度对接企业真实工作场景。作为专业教师,我认为赛事为教学改革指明了方向,深化“岗课赛证”融合,把绿色维修工艺、智能诊断工具操作等融入日常教学,参照赛事考核强度强化学生实操与抗压能力,培养适配行业发展的复合型高技能人才。

  当前,世校赛正以多元化的赛道设计,推动职业教育与产业需求同频共振,成为了职业院校提升教学质量、对接产业需求的重要平台。赛场是磨砺技艺的“熔炉”,是创新思维的“孵化器”,未来,学校将继续以赛为桥,深化“三教”改革,紧紧围绕国家重大战略和区域产业发展需求,培育更多手握真才实学、胸怀创新梦想的新时代工匠。

 
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