近日，2025年天津市师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）结果公布，学校6项作品斩获佳绩，其中，3项作品入选中等职业教育组微课项目典型作品，1项作品入选中等职业教育组信息化教学课程案例项目典型作品，2项作品入选中等职业教育组信息化教学课程案例项目研讨作品。

　　★ 谷守印老师微课项目《盘式制动器构造与检测》，林裕程、陈红美、刘志朋老师微课项目《数字之力 测量之美——铰链机构图纸分析及建模》，王辉、邢泽宇老师微课项目《数字人制作》入选中等职业教育组微课项目典型作品；

　　★ 张金凤、林裕程、陈红美老师信息化教学课程案例项目《数字之力 测量之美》入选中等职业教育组信息化教学课程案例项目典型作品；

　　★ 陈红美、刘志朋、张金凤老师信息化教学课程案例项目《数字之能 测量之质——铰链机构的三坐标检测》，于明水、韩勇、于娜娜老师信息化教学课程案例项目《航向定位镜筒的机构测量》入选中等职业教育组信息化教学课程案例项目研讨作品。

　　学校始终高度重视师生数字素养提升，积极推动信息技术与教育教学深度融合，引导教师探索数字化教学新模式新路径。此次活动中，学校教师提交的作品涵盖了人工智能、工学、数控技术应用、汽车底盘构造与维修等多个专业领域，作品兼具专业性与创新性，具备很好的示范意义和推广价值，充分展现了学校教师在数字素养领域的扎实成效和专业成果。

　　下一步，学校将持续深化数字化教学改革，完善数字素养培育体系，鼓励师生积极参与各类数字化实践活动，不断提升教育教学质量与人才培养水平，为培养新时代高素质技术技能人才助力。

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