为持续深入学习贯彻习近平总书记“3.18”重要讲话精神，推动学院思政课程一体化建设，在全国思政课教师座谈会召开五周年之际，近日，思政工作部以学习型组织建设为依托，在部门内兴起重温“3.18”重要讲话精神学习热潮，进一步强化理解和把握，将其融入到日常教育教学工作中，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
　　思政工作部教师张薇：
　　通过认真学习习近平总书记“3.18”重要讲话精神，我要以做好“大先生”为己任，牢记笃行“六要”“八个相统一”重要要求，不断加强师德师风建设，上好思政课这一关键课程，不断进行教学创新，注重方式方法，善用大思政课，体现机电特色，把道理讲深、讲透、讲活，以学生喜闻乐见的教学形式讲出马克思主义理论的基本观点和党的创新理论，把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。
　　思政工作部教师彭雅琴：
　　重温习近平总书记“3.18”重要讲话精神，仍能深切感受到其闪耀的真理光芒，为全体思政课教师铸魂育人提供了理论先导。作为思政教师，我要以立德树人为己任，坚定践行理想信念，向前辈学习，向榜样学习，不断提升自己的思政水平和道德情操，谦虚躬行，刻苦钻研专业知识，把情感倾注到每名学生身上，在开启学生智慧的同时，时刻关注学生成长，不辜负学生、家长、学校和社会的期望，不辜负党的嘱托，做坚定的马克思主义信仰者、传播者和践行者。
　　思政工作部教师王嘉起：
　　习近平总书记“3.18”重要讲话精神对我的教育教学工作有着极其重要的指导意义，我要以重温重要讲话精神为契机，不断提升专业素养，在夯实基础上下功夫，对授课内容的掌握做到常学常新。思政课“贵”在真实，要紧密结合时政，选取贴近学生生活的教育案例，让学生感受到时政与生活紧密联系，从而增强对思政课的兴趣和认同感。价值塑造是一项长期且极具挑战性的工作，要时刻保持内生动力，以学生为中心，促进学生全面发展，培养学生的核心价值观和道德品质，上好思政课，上活思政课。
　　思政工作部教师郭傲雪：
　　再次学习习近平总书记“3.18”重要讲话精神，我又有了更深刻的体会。五年来，我从学生成长为思政教师，始终以“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”严格要求自己，认真上好每一堂课，在磨课练课和教研中推陈出新，紧跟学院步伐，紧贴学生实际，挖掘“大资源”、珍惜“大平台”，以情化人、以心育人，兢兢业业上好思政课，将最朴素、最生动的故事注入思政课堂，讲给每一名学生。